Bộ giáo án chương trình mới lớp nhà trẻ với 6 đề tài:

Dưới đây là bộ giáo án chương trình mới lớp nhà trẻ với 6 đề tài:

Dưới đây là bộ giáo án chương trình mới lớp nhà trẻ với 6 đề tài được thiết kế sáng tạo và hấp dẫn, giúp trẻ học tập qua hoạt động vui chơi:

1. Đề tài: Khuôn mặt dễ thương

Mục tiêu:

  • Trẻ nhận biết và gọi tên các bộ phận trên khuôn mặt: mắt, mũi, miệng, tai.
  • Phát triển khả năng giao tiếp và kỹ năng quan sát.

Hoạt động:

  1. Khởi động:
    • Cùng trẻ nhìn vào gương và hỏi trẻ chỉ ra mắt, mũi, miệng trên khuôn mặt mình.
    • Hát bài “Khuôn mặt bé thế nào” để thu hút sự chú ý của trẻ.
  2. Hoạt động chính:
    • Giáo viên chuẩn bị một bức tranh khuôn mặt trống và để trẻ dán các bộ phận mắt, mũi, miệng vào đúng vị trí.
    • Kể chuyện ngắn “Khuôn mặt đáng yêu của bé”.
  3. Kết thúc:
    • Trẻ tự soi gương, cười và chúc mừng nhau với khuôn mặt dễ thương của mình.

2. Đề tài: Bé và chú bộ đội

Mục tiêu:

  • Trẻ biết về nghề chú bộ đội và tình cảm dành cho chú bộ đội.
  • Phát triển tình yêu quê hương, đất nước qua câu chuyện về chú bộ đội.

Hoạt động:

  1. Khởi động:
    • Hát bài “Chú bộ đội”.
  2. Hoạt động chính:
    • Giáo viên kể chuyện “Bé gặp chú bộ đội” để trẻ hiểu hơn về công việc của chú.
    • Trò chơi nhập vai: Trẻ mặc trang phục bộ đội nhỏ và diễn các hành động như gác cổng, lái xe tăng, tuần tra.
  3. Kết thúc:
    • Cùng trẻ vẽ tranh về chú bộ đội và trang trí theo ý thích.

3. Đề tài: Cún con

Mục tiêu:

  • Trẻ nhận biết hình ảnh và tiếng kêu của cún con.
  • Khuyến khích trẻ thể hiện tình yêu động vật qua các hoạt động liên quan đến cún con.

Hoạt động:

  1. Khởi động:
    • Hát bài “Chú cún con” và giả giọng sủa của cún.
  2. Hoạt động chính:
    • Xem video hoặc hình ảnh về cún con, lắng nghe âm thanh và yêu cầu trẻ mô phỏng tiếng kêu.
    • Trò chơi “Cún con đi tìm xương”: Trẻ di chuyển như cún để tìm đồ vật trong lớp học.
  3. Kết thúc:
    • Trẻ vẽ hoặc tô màu hình ảnh chú cún con theo trí tưởng tượng.

4. Đề tài: Con ếch

Mục tiêu:

  • Trẻ nhận biết hình ảnh và tiếng kêu của con ếch.
  • Phát triển khả năng vận động thông qua trò chơi “nhảy ếch”.

Hoạt động:

  1. Khởi động:
    • Hát bài “Ếch con” cùng với việc bắt chước nhảy như ếch.
  2. Hoạt động chính:
    • Giáo viên giới thiệu hình ảnh và âm thanh của ếch.
    • Trò chơi “Ếch nhảy vào ao”: Trẻ giả làm ếch nhảy vào các vòng tròn đại diện cho ao.
  3. Kết thúc:
    • Trẻ vẽ hoặc làm mô hình ếch từ đất nặn.

5. Đề tài: Tết đến rồi

Mục tiêu:

  • Trẻ hiểu về không khí Tết, biết được các biểu tượng đặc trưng của Tết (hoa mai, bánh chưng, cây nêu).
  • Phát triển kỹ năng nghệ thuật và cảm nhận về ngày Tết.

Hoạt động:

  1. Khởi động:
    • Hát bài “Ngày Tết quê em”.
  2. Hoạt động chính:
    • Giáo viên kể chuyện về Tết, hướng dẫn trẻ làm hoa mai, hoa đào từ giấy.
    • Trò chơi “Trang trí cây đào, cây mai” bằng các mẩu giấy màu.
  3. Kết thúc:
    • Trẻ chia sẻ cảm nhận về ngày Tết qua tranh vẽ.

6. Đề tài: Âm thanh quanh bé

Mục tiêu:

  • Trẻ nhận biết và phân biệt được các âm thanh trong cuộc sống xung quanh như tiếng xe, tiếng chim, tiếng nhạc.
  • Phát triển kỹ năng lắng nghe và khám phá thế giới âm thanh.

Hoạt động:

  1. Khởi động:
    • Nghe và đoán tên âm thanh (xe cộ, chuông, chim hót).
  2. Hoạt động chính:
    • Giáo viên phát các âm thanh khác nhau và hỏi trẻ đó là gì.
    • Trò chơi “Ai kêu gì thế?”: Trẻ lắng nghe và đoán xem âm thanh đến từ đâu.
  3. Kết thúc:
    • Trẻ tự tạo ra âm thanh bằng các dụng cụ trong lớp như trống, chuông.

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *